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（教学参考2）难忘的一课

《难忘的一课》是五年级的一篇略读课。这篇课文讲的是胜利以后，

作者在的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖国语言文字的动人情

景，以及在礼堂里参观历代像的场面，表达了人民热爱祖国的深厚

感情和民族精神。回顾课堂，我谈谈自己的感受。

在导入的时候，我首先了的美丽风景，配以优美的解说，这样调动

学生视觉和听觉感官，可以有效地激发学生的，使学生感受到我们的祖国拥

有如此美丽的宝岛，是自豪。然后通过了解有关，弥补了他

们对感知的不足。这样的课堂开端，可以调动学生的感情，为全文的学习定

下一个感情的基调。从学生的反应来看，多的合理、有效运用的确能帮助课

堂确定感情基调。这种初感，也为下面的深悟做了铺垫。

接着我紧抓这篇课文中“我是人，我爱”这句话，它贯穿全篇，前

后三次出现，实际上是本文的抒情脉络，一层一