班主任技能大赛题目及答案【最新版】
31、班风是指反映班级绝大多数成员精神面貌的比较明显
能力的培养鼓励学生自我反思自我评价和自我完善最后要注重学生的情感教育通过情感教育促进学生的道德成长和品德塑造主体德育模式的实施需要教师从传统的传道授业解惑转变为引导协助激励注重教师与学生之间的平等互动和合作同时教师还应该注重学生的个性差异根
而固定的特点。良好的班风是班级德育的重要目的和手段,具
有自觉性和持久性的特点。班风形成后,具有无形的同化力和
约束力,对班级成员的思想、情感、态度和行为产生潜移默化
的影响。要培养良好的班风
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