2025 高中信息技术数据与计算之 Python 的深度学习模型模型压缩改进策略课件.pptx

1.1高中阶段深度学习实践的现实困境演讲人

2025高中信息技术数据与计算之Python的深度学习模型模型压缩改进策略课件

作为一线信息技术教师，我在近几年的教学实践中深切感受到：当学生们用Python尝试构建深度学习模型时，常因模型参数量过大、推理速度过慢而受阻——比如用ResNet-50在普通笔记本上训练CIFAR-10数据集，单次epoch需要20分钟；用BERT-base做文本分类，甚至无法在教室的共享GPU服务器上完成完整训练。这些现实问题让我意识到：在“数据与计算”模块的教学中，除了讲解模型构建与训练，更需要引导学生理解如何通过模型压缩技术，让深度学习模型在有限计算资源下“