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2027年学雷锋纪念日主题班会：做新时代小雷锋从我做起

目录

CONTENTS

02.

04.

05.

01.

03.

06.

主题介绍

个人践行行动

雷锋事迹回顾

班会互动环节

新时代雷锋精神

总结与号召

01

主题介绍

1963年毛主席向雷锋同志学习题词确立的纪念日，60年来雷锋精神已成为中华民族精神谱系的重要组成部分，是青少年思想道德建设的重要载体。

历史渊源

3月5日纪念日作为开学第一课的重要节点，能有效引导青少年扣好人生第一粒扣子，培养奉献意识和集体主义精神。

教育契机

在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，雷锋精神中全心全意为人民服务的核心内涵与社会主义核心价值观高度契合，具有鲜明的时代意义。

时代价值

通过主题班会形式，将抽象的雷锋精神转化为具体行动指南，落实立德树人根本任务。

实践要求

班会背景与纪念日意义

01

02

03

04

新时代小雷锋概念解读

精神内核

传承雷锋钉子精神的专注执着、螺丝钉精神的岗位奉献、傻子精神的无私付出，同时融入新时代创新进取、开放包容等特质。

体现在日常小事中，如主动帮助同学、爱护公共环境、参与志愿服务、勤俭节约等具体可感的行为实践。

通过认知-认同-践行-养成四个阶段，将雷锋精神内化为价值追求，外化为自觉行动。

行为特征

成长路径

班会目标与预期效果

认知目标

激发学生崇德向善的内在动力，培养我为人人的服务意识，增强集体荣誉感和社会责