2027年小学信息科技三年级下册第10课智能家居万物联实验教案.pdfVIP

2027年小学信息技术（信息科技）三年级下

册重大版（2023）第10课智能家居万物联

实验课教案

护等伦理问题树立安全规范使用智能技术的正确观念三学情分析三年级学生正处于形象思维向象逻辑思维过渡的关键时期他们思维活跃好奇心强对新鲜事物抱有极高的热情本节课所涉及的智能家居概念虽然前沿但源于生活学生在家中或多或少接触过智能音箱手机远程控制灯

一、教学内容分析。

本节课的主要教学内容精准对应重大版（2023）小学信息技术三年级下册第

10课《智能家居万物联》的实验探究板块。教材以“智慧生活”为切入点，摒弃

了传统单纯的理论说教，而是强调通过“做中学”的方式，引导学生认识物联网的

基本概念及其在日常生活中的典型应用场景。课程核心内容围绕“什么是物联网”、

“智能家居的关键部件识别”、“设备之间如何进行连接与通讯”以及“简单的设

备联动模拟实验”展开。教材通过图文并茂的方式展示了智能灯、智能风扇、温湿

度传感器等硬件设备，并指导学生完成从硬件搭建到简单指令输入的操作流程，旨

在让学生在亲手操作中理解“万物互联”的含义，掌握智能家居系统的基本工作原

放一段时长约两分钟的智能家居生活短片画面展示清晨阳光洒入卧室智能