3.1单价、数量和总价课件(共16张PPT)206-2027学年青岛版（五四制）四年级数学上册.pptxVIP

三快捷的物流运输——解决问题

1单价、数量和总价;

1.借助生活实例理解单价、数量和总价的概念及数量关系。(重点)

2.掌握先写出数量关系式，再列式解决问题的方法。(难点)

3.自主探究、合作交流的过程中，培养严谨认真的思维习惯，体验学习的成功与快乐。;

冷链物流助力生鲜产品日行千里上餐桌。

今日海鲜价格;

妈妈买黄花鱼一共用了多少钱?买螃蟹呢?;

妈妈买黄花鱼一共用了多少钱?买螃蟹呢?

分析解答

每千克黄花鱼的价格×买的千克数=一共用的钱数

30×5=150(元)

每千克螃蟹的价格×买的千克数=一共用的钱数

98×4=390(元);

这两个问题的数量关系有什么相同之处呢?

都是已知每千克海鲜的价格和千克数，求一共用的钱数。;

由上面的数量关系还可以推出：;

我用交换乘数位置的方法来检验……

运用“总价=单价×数量”这个数量关系，可以解决一类问题。例如：“一条小船可以坐4个人，同样的8条小船可以坐多少人?”每条船坐的人数相当于“单

价”……;

1.先写出数量关系式，再列式解答。(教材第24页练习应用第1题)

(1)每支钢笔售价12元，买14支要用多少钱?

(2)王浩买了2套春季校服，花了240元，每套春季校服多少钱?

(3)迷你便携式订书机每