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  • 2026-08-12 发布于江苏
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2026-2027学年度第一学期四年级语文检测.doc

2026-2027学年度第一学期四年级语文检测

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音,写词语(10分)

请根据下列拼音,写出相应的汉字。要求书写规范、工整,注意笔画顺序。

chūsè(出色)

解析:“出”字的竖折折钩需连贯有力,“色”字的刀字头要覆盖下方的“巴”。这个词常用来形容表现超出一般水平,如“他在这次运动会上表现出色”。

jiāoào(骄傲)

解析:“骄”字左窄右宽,“傲”字的“亻”旁要挺拔。该词有双重含义,既可以表示自豪(褒义),也可以表示自满(贬义),需结合语境判断。

zhēngqídòuyàn(争奇斗艳)

解析:这是一个四字成语,注意“斗”在此处读dòu,表示比赛、竞争。词语描绘了百花竞相展示艳丽姿态的景象。

jīngpílìjié(精疲力竭)

解析:“疲”字的病字头要覆盖下方的“皮”,“竭”字的“立”部要站稳。词语形容极度疲劳,一点力气也没有了。

màowūguòlǜ(茅屋过滤)

解析:“茅”字的草字头要写得扁平,“屋”字的“尸”字头要覆盖下方的“至”。“过滤”指通过特殊装置将杂质分离出去,常见于科学实验或生活场景。

二、词语辨析(8分)

请从括号内选择最恰当的词语填入横线处,并简要说明理由。

春风吹拂,公园里的花儿______开放,吸引了许多游客。(陆续/继续/连续)

答案:陆续

理由:“陆续”强调有先有后,时断时续地进行,符合

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