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2026年基础教育质量提升工程方案

2026年基础教育质量提升工程以深入贯彻党的二十大关于“加快建设教育强国，促进基础教育优质均衡发展”的核心部署为根本遵循，严格落实教育部《关于深化新时代基础教育教学改革全面提高育人质量的意见》相关要求，聚焦当前基础教育领域存在的城乡资源配置不均、课程教学落地偏差、师资队伍结构性缺口、全面发展育人要求落实不到位等突出问题，通过清单化管理、项目化推进、第三方评估的实施模式，确保2026年底各项核心指标全部达标，整体基础教育发展水平跻身全国第一方阵。本工程实施覆盖全省所有132个县（市、区）的11872所幼儿园、义务教育学校、普通高中，直接服务1247万基础教育阶段在校学生，核心量化目标包括：县域义务教育优质均衡达标率从2025年初的62%提升至85%，普惠性幼儿园覆盖率稳定保持在92%以上且公办园在园幼儿占比不低于58%，普通高中多样化特色办学实现100%全覆盖，义务教育阶段专任教师本科及以上学历占比提升至98%，学生体质健康达标优良率达到55%，随迁子女公办学校就读占比稳定在99%以上，义务教育阶段违规择校热度同比下降30%，三类残疾儿童义务教育入学率达到99.5%，各项核心指标全部纳入地方政府教育履职考核核心范畴。

第一部分核心实施任务

一是实施县域义务教育优质均衡攻坚工程。以缩小城乡校际办学质量差距为核心目标，全面推进城乡学校共同体建设，明确要