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- 2026-08-12 发布于云南
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5对韵歌
教学目标
1.通过听读、借助图片、联系生活等方法,认识“对、歌”等9个生字和绞丝旁1个偏旁。
2.会写“云、雨”等5个字。
3.正确朗读课文。背诵课文。
教学重难点通过听读、看图想象等方法,识记生字。
教学课时2课时
第1课时
课时目标
1.通过听读、看图联想等方法,认识“对、歌”等9个生字和绞丝旁1个偏旁。
2.会写“云、雨、虫”3个生字。
教学过程
一、激趣导入,整体感知。
1.激趣导入,认识“对”字。
(1)提问:在生活中,你和谁是一对好朋友?在汉字王国里,也有一对对好朋友。你们猜一猜:它们的好朋友分别是谁?出示图文,合作读“天对地,日对月,水对火”。(出示生字:对
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