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- 2026-08-12 发布于河北
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精益教学资料,仅供多考,需要可下我并修改后使用!
语文园地八
【教学目标】
1.梳理、总结找书读的方法。
2.借助比喻表达自己对书的看法。
3.把句子排成一段意思连贯的话,并抄写下来。
4.初步了解欧阳询楷书的用笔、结构等特点,欣赏欧阳询的楷书艺术风格和表现形态,
感受汉字和书法的魅力。
5.朗读、背诵《观书有感》。
【教学重点】
1.梳理、总结找书读的方法。
2.借助比喻表达自己对书的看法。
【教学难点】
借助比喻表达自己对书的看法。
【教学准备】
多媒体课件
【课时安排】
2课时
第一课时
【教学目标】
1.梳理、总结找书读的方法。
2.借助比喻表达自己对书的看法。
3.把句子排成一段意思连贯的话,并抄写下来。
【教学过程】
一、温故知新
学完这一单元后,我们学了许多的关于读书的文章,你最喜欢哪一篇?为什么?
预设1:我
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