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- 2026-08-12 发布于河北
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第八单元集体备课
本单元围绕“风趣与幽默”这一主题,编排了三篇课文,意在让生体会课文极具趣味
性的语言,激发生习语言的热情和兴趣,进一步提升生的语言品鉴能力。《杨氏之子》
是一篇文言文,描写了主客双方围绕姓氏展开的一场巧妙对话;《手指》一文,用拟人化的
手法和趣味盎然的语言,把五个性格各异的手指形象写得活灵活现;《童年的发现》则是以
儿童视角描述“我”九岁时发现胚胎发育规律的有趣过程,俏皮的语言和幽默的自我调侃令
人忍俊不禁。
单元语文要素在课时中的梯度序列
:《杨氏之子》
:杨氏之子和孔君平对话巧妙,
;他们利用姓氏的特点做文章,
:、一个问得巧,一个答得妙。隆手指》
感受课文风,作者用风趣的语言,展现了五个
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