新题型03九联考读写结合作文专练(命题意图+原题呈现+审题指导+参考立意+优秀范文)解析版.docxVIP

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  • 2026-08-12 发布于四川
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新题型03九联考读写结合作文专练(命题意图+原题呈现+审题指导+参考立意+优秀范文)解析版.docx

新题型03九省联考读写结合类作文专练

【命题意图】

1、23年全国新课标Ⅱ卷作文:

(原题)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。请结合以上材料写一篇文章。

2、九省适应性测试联考的作文题目(河南考区)有些出人意料,一改二元、三元关系型材料作文题或单纯材料型的作文题,给了一个读写结合+材料+话题型的作文题。作文题看似简单,但“交错带”这个话题名词明显很陌生,写好这个作文有一定难度。想必平时各个学校的高三学生并没有练习过这个话题,“反押题”思路在指导高考作文出题的方向。

(原题)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

本试卷现代文阅读材料Ⅰ提到自然带的边缘交错地带较为敏感,当环境出现波动时,它们会最先发生改变,进而推动整个地区产生变化。其实,历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决,都有类似的“交错带”。

请以“交错带”为话题,写一篇文章。

【命题启示】

摒弃“套路”,抒写真情,写好读写结合类作文题

读写结合类作文题的出现,意在提醒考生要对语文学习情境化的重视,必须将写作置于具体、真实、明确且有社会意义的情境之下,追求自然而然的有感而发。避免对某些抽象概念的形而上的议论,模式化甚至粘贴化的叙事、议

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