1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 教育学

课程与教学论实用教学指导手册.pdf

课程与教学论实用教学指导手册.pdf

    课程与教学的“联结之维”：从设计逻辑到

    结联结课程与教学以下三条路径来自一线的探索与沉淀一课程设计的教学化转身从文本导向到教学适配课程开发不能再关起门来做方案而要加入教学适配性分析在课程设计阶段就主动对接教学场景的真实需求对接学生的认知起点分析学习者已有的知识经验兴趣比如设计历史

    实践转化的路径重构

    一、当课程设计遇上教学实践：那些未被看见的“断

    层”

    在一线调研时，常听到教师们这样的困惑：“明明按照课程标

    准做了详细的单元设计，一上课就卡壳——要么内容太难学生听不

    人设备否则就调整为电脑模

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >