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《孤独的小螃蟹》阅读测试题

第一篇

本套阅读测试题依据教育部统编小学语文二年级上册“快乐读书吧”推荐书目《孤独的小螃蟹》命制，适合小学1-3年级学生随堂测试、课外阅读检测使用，测试范围覆盖全书核心情节、人物形象与主题内涵，兼顾基础积累与核心能力提升，总分150分，建议答题时间40分钟。

一、积累与运用（共40分）

1.根据拼音写词语（每空2分，共20分）

pángxiè______qīngwā______niǔkòu______kělèguàn______

fèngzheng______shīzi______shēnkēng______yúwǎng______

gūdú______yǒuyì______

2.文学常识填空（每空3分，共12分）

《孤独的小螃蟹》作者是我国著名儿童文学作家______，他的作品曾多次获得______等国家级儿童文学奖项，故事中，小螃蟹的邻居和最好的朋友是______，他用来打鼓的乐器其实是一个废弃的______。

3.词语匹配题（每空2分，共8分）

请将小螃蟹的行为和对应的结果用直线连接：

小螃蟹敲可乐罐狮子大王有了整齐的新发型

小螃蟹帮狮子剪头发给森林里的小动物带来快乐

小螃蟹救小乌龟