2.3.2 细菌 课件 2026人教版生物七年级上册.ppt

（人教版）七年级上第二节

细菌学习目标激趣导入任务一，任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置课标要求思考板书设计课标要求学业要求：旨在通过核心素养导向，帮助学生形成结构与功能相适应、生物与环境相统一的生命观念，发展归纳概括、演绎推理等科学思维，并提升运用观察、实验等方法解决真实情境中生物学问题的探究与实践能力。学习内容：聚焦于“生物的多样性”主题，学生将追溯细菌的发现史，了解其球菌、杆菌、螺旋菌三种基本形态，掌握其作为原核生物的基本结构与特殊结构，并探究其异养的营养方式和快速分裂的生殖方式，从而辩证地理解细菌与人类的关系。学习目标生命观念：通过对比