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高中化学电化学原理探究实验课教学设计与效果评估

一、课题背景

电化学是高中化学选修模块《化学反应原理》中的重要内容，也是连接化学与物理、能源科学的关键桥梁。原电池和电解池的原理不仅有助于学生理解氧化还原反应的本质，还能为后续学习金属腐蚀与防护、新型电池（如锂离子电池）打下坚实基础。本节课采用探究式教学模式，通过实验观察、数据分析和理论推导，引导学生从“被动接受”转向“主动探究”。

二、教学目标

1.知识与技能

能描述原电池的工作原理，会正确书写原电池和电解池的电极反应式及总反应式。

能够区分原电池和电解池，理解离子定向移动的规律。

掌握原电池的设计方法，了解常见的化学电源。

2.过程与