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中班消防演练方案

一、活动名称

“小火警，大本领”——中班幼儿消防疏散演练

二、活动目标

1.认知目标：初步了解火灾带来的危害，认识常见的消防标志（如“禁止玩火”、“安全出口”），知道火警电话及其简单含义。

2.技能目标：学习并掌握基本的火场疏散自救方法，如弯腰低姿、用湿毛巾（或衣袖）捂住口鼻，能在教师引导下按指定路线快速、有序地撤离到安全区域。

3.情感目标：培养初步的安全防范意识和自我保护能力，体验模拟演练的过程，消除对火灾的过度恐惧，增强应对突发事件的勇气。

三、活动准备

1.物质准备：

*录制好的模拟火警警报声（音量适中，避免过度惊吓幼儿）。

*湿毛巾（每人一条，或引导幼儿使用衣袖代替）。

*安全出口标志、禁止玩火标志等图片或实物教具。

*小哨子（教师指挥用）。

*用于集合点数的小红旗或其他标志物。

*简单的“火场”场景布置（如在安全区域外设置警戒线，用红色布条或皱纸模拟“烟雾”——注意避免使用易引起幼儿恐慌或不适的材料）。

*急救箱（内备创可贴等常用物品，以防万一）。

2.人员准备：

*主班教师：负责活动的整体组织、讲解、示范和现场指挥。

*配班教师：协助主班教师，负责特定区域的引导、幼儿情绪安抚及安全保障。

*保育员：负责活动前后场地、物品的整理，以及在疏散过程中协助照顾幼儿。

*（可