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（最新）26年人教版五年级数学下册分数的意义和性质练习十四（精品课件）.pptx

（最新）26年人教版五年级数学下册分数的意义和性质练习十四（精品课件）.pptx

    练习十四;1.先涂色表示下面的分数，再比较它们的大小。;2.下面每组中的两个分数是否相等？相等的在括号里画“√”，不相等的画“×”。;、……;4.五（1）班的同学参加舞蹈小组，的同学参加了书法小组。参加哪个小组的人数多？;5.下列分数中哪些在直线上能用同一个点表示？把它们在直线上表示出来。;6.填空。;7.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。;（）;9.在括号里填上适当的数。;因为;11.布置板报。;“知识海洋”、“生活乐园”和“科学园地”版面一样大。“历史足迹”和“开心一刻”一样大。;12.2021年

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