ContentNigation
内容导航
01
课时学案
02
课后巩固
5.2.2同角三角函数的基本关系
(第2课时)
(习题课)
课时学案
题型一化简
【分析】用同角三角函数关系式化简.
(1)解答此类题目的关键在于公式的灵活运用,切实分析好同角三角函数间的关系.化简过程中常用的方法有:
①化切为弦,即把正切函数化成正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化简的目的.
②对于含有根号的,常把根号内的式子化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.
③对于含高次的三角函数式,往往借助于因式分解或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.
(2)三角函数式化简的结果应
您可能关注的文档
- (共26页PPT)第6课动荡的春秋时期.pptx
- (共26页PPT)第10课凡尔赛条约和九国公约.pptx
- (共26页PPT)第十二章实验十六 用单摆测量重力加速度的大小.pptx
- (共26页PPT)第十三章实验二十 探究等下一定质量气体压强与体积的关系.pptx
- (共26页PPT)第十四章第2讲 原子结构.pptx
- (共26页PPT)高一函数y=Asin第ωx+φ部分的图象第1部分课件.pptx
- (共26页PPT)精讲册第六课 实现人生的价值.pptx
- (共26页PPT)绔犳湯澶嶄範锛堜竴锛浜屾鏍瑰紡.pptx
- (共26页PPT)绔犳湯澶嶄範锛堜簩锛瀹炴暟.pptx
- (共26页PPT)丽枫酒店开业庆典活动沟通案.pptx
原创力文档

文档评论(0)