2024版语文部编版一年级上全册教学设计.docxVIP

2024版语文部编版一年级上全册教学设计.docx

2024版语文部编版一年级上全册教学设计

一、教学目标

1.让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2.认识常用汉字400个左右，其中100个左右会写。

3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

4.学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

5.能借助汉语拼音认读汉字，能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。

6.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。

7.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。

8.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

二、教学重点与难点

1.重点

汉语拼音是学生学习语文的基础，因此汉语拼音的教学是重点。

认识常用汉字400个左右，其中100个左右会写。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。

让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.难点

汉语拼音中的平翘舌音、前后鼻音，以及轻声、变调等发音是难点。