2025~2026学年陕西安康市高新中学、安康中学高新分校高二下学期6月阶段检测语文试卷.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.01万字
  • 约 10页
  • 2026-08-12 发布于上海
  • 举报

2025~2026学年陕西安康市高新中学、安康中学高新分校高二下学期6月阶段检测语文试卷.doc

2025~2026学年陕西安康市高新中学、安康中学高新分校高二下学期6月阶段检测语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

文学语言节奏的构成有两大基本要素:其一是语言单位(如篇章、语段、诗行等);其二是在此单位之内,对比性语言特征的交替变化,例如重复(押韵即最常见的重复)便是相同与相异语词的交替,近体诗平仄格律则是不同声调的交替。句读标识出书面文本转换为语音形态时需要停顿的位置,首先具有分隔语言节奏单位之功用;而其切分出长短不同的句段,本身又是构造对比性特征的一种重要手段。

探讨古人的句读之学,首先需要考察不同历史时期“句”“读”观念

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档