原创力文档引言
单元教学目标
在本单元结束时，学生将能够回答以下问题：
•为什么人们会进行野生动物贸易？
•我们作为消费者的选择如何影响动物？
单元准备
•让学生完成《课程概述》中的“家庭宠物表”。本单元探讨野生动物贸易的影响，包括为宠物而进行的活
体野生动物贸易。为了在教学中保持敏感性，了解学生目前是否将野生动物作为宠物饲养会有所帮助。此外，鉴于某些家
庭和社区可能以其他方式参与野生动物贸易，且人们对贸易的看因文化和而异，《课程概述》还了关于如何
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