课题名称无脊椎动物课型新授课
1、教材地位与作用
本节是《动物的类群》开篇内容,承接前面植物、单细胞生物知识,是学生第一
次系统划分动物有无脊柱两大分支;为后续脊椎动物、生物进化、生态平衡内容铺
垫,是构建动物分类体系、建立进化观的核心基础课,在整个初中生物动物模块起
奠基作用。
2、教学分析
本
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