原创力文档*******第三单元小数除法第4课时一个数除以小数（1）小学数学·五年级（上）·RJ能正确计算除数是小数的除法。理解除数是小数的除法的算理。在探究活动中，同步发展运算能力、推理意识、应用意识；积累“转化”核心数学思想运用经验，打通整数除法、除数是整数的小数除法、除数是小数的除法三者内在关联，构建完整小数除法运算认知体系。算一算，说一说：你发现了什么规律？3.5÷5=0.735÷50=0.7350÷500=0.71.751÷30=1.7510÷300=5.1÷3=1.7探究除数是小数的计算转化策略奶奶编“中国结”，编一个要用0
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