试一试基础练习二基础练习四基础练习三拓展练习一课前引入课堂小结知识总结第一单元小数的乘法与除法第10课时除数是小数的除法(2)小学数学·五年级(上)·HJ运用商不变规律解决问题,养成严谨计算习惯,增强数学应用意识。经历小数除法计算过程,掌握被除数位数不够补0的方法,能正确计算相关算式。通过分析小数点移动和补0操作,发展运算能力与逻辑思考能力。掌握除数是小数的除法中,被除数小数点右移位数不够时用0补足的方法,能正确竖式计算。理解被除数补0的原理,准确处理小数点移动时的补0问题。建立“除数是小数→转化为整数除法”的模型,运用模型解决同类问题,形成结构化
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