2027年高考语文备考之小说叙事学知识图谱+真题精讲.docxVIP

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  • 2026-08-12 发布于湖北
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2027年高考语文备考之小说叙事学知识图谱+真题精讲.docx

一、分析小说叙事特点的角度与作用

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(一)叙述顺序

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1.?顺叙

情节发展脉络分明,层次清晰。

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2.?倒叙

制造悬念,引人入胜;突出中心;使叙述有波澜,结构有变化,避免平铺直叙。

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3.?插叙

通过交代或说明,使叙述更充分,使形象更丰满。对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实,人物形象更鲜明,主题更突出;叙述过程中宕开一笔,避免平铺直叙,使小说曲折有致,增加阅读趣味。

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4.?补叙

先藏后亮,使读者恍然大悟;更好地表达主题;使文章结构完整,行文跌宕起伏。

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插叙与补叙的辨析:插叙插入的是基本事件之外的有关情况,不是情节的主要组成部分,删去它虽然会影响和削弱主题的深刻性,但不影响主要情节的完整性。补叙是情节构成的一个有机部分,删去它会直接影响情节本身的完整性。补叙可以在篇中,也可以在篇末,而插叙只能在篇中,不能在篇末。

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(二)叙述视角

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1.?全知视角(叙述者人物)

不受时空局限,多角度描述,客观冷静。叙述者自由灵活,不受时空限制,便于全方位展现人物和事件,便于描写人物的对话、深入人物内心世界。

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2.?有限视角(叙述者=人物)

身临其境,亲切自然。只限于写某个人物的所见、所思、所感,比全知视角更贴近生活实际,情感更真挚,缩短读者与故事人物之间的距离,读者会有亲切感和代入感;留下更多悬念和空白,留给读者充分

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