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  • 2026-08-12 发布于河北
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美丽的小路教学设计

美丽的小路教学设计1

教材分析:

这篇课文选自人教版第二册第11课,课文讲了一个有关境卫

生的故事,告诉我们不能乱扔垃圾,要保持境卫生,人人养成良

好的卫生习惯。它通过童话故事的形式,形象生动地把“要爱护

境”的道理蕴含其中

设计理念:

《语文课程标准》强调:“阅读是学生的个性化行为,不应以

教师

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