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2026秋小学新版人教版数学四年级上册四加法模型和乘法模型教学设计.pdf

2026秋小学新版人教版数学四年级上册四加法模型和乘法模型教学设计.pdf

    2026秋人教版四年级上册《加法模型和乘法

    模型》教学设计

    —、教材分析

    本课时内容选自2026版人教版小学数学四年级上册第四单元，是在学生已

    经掌握了整数加减法、整数乘法计算方法，理解加减法、乘法运算意义的基础上，

    对数量关系进行的抽象与概括。教材中原文呈现内容如下：

    〃在解决实际问题时，我们常常会遇到不同的数量关系。请你观察下面两个

    问题，说一说你发现了什么

    问题1：李阿姨去超市买苹果，第一天买了3千克，第二天买了2千克，一

    共买了多少千克苹果

    问题2：学校组织

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