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- 约4.28千字
- 约 13页
- 2026-08-13 发布于河北
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一、教学目标
1.知识与技能:
*积累并理解文中重要的词语,如“锲而不舍”、“目不窥园”、“兀兀穷年”、“沥尽心血”、“潜心贯注”、“心会神凝”、“迥乎不同”、“一反既往”等,把握其含义及用法。
*把握文章结构,理解闻一多先生作为学者和革命家的两个方面的具体表现。
*学习本文通过典型事例和细节描写来表现人物品格的写作方法。
2.过程与方法:
*通过自主阅读、小组讨论、师生互动等方式,梳理文章内容,理解闻一多先生的言行特点。
*引导学生品味文中精炼、富有表现力的语言,体会作者蕴含其中的思想情感。
*通过对比闻一多先生作为学者和革命家的“说”与“做”,理解其精神实质。
3.情感态度与价值观:
*感受闻一多先生严谨治学、刻苦钻研的学者精神和澎湃执着、勇于献身的革命家情怀。
*学习闻一多先生言行一致、表里如一的高尚人格,树立正确的人生价值观。
二、教学重难点
1.教学重点:
*理解闻一多先生作为学者和革命家的不同言行表现,把握其“说”与“做”的统一性。
*学习本文选取典型事例和运用细节描写刻画人物的方法。
2.教学难点:
*体会闻一多先生“说”与“做”背后所蕴含的崇高的精神境界和人格魅力。
*理解文章语言的精炼、生动及其表达效果。
三、教学方法
朗读法、讨论法、点拨法、情境创设法
四、课时
原创力文档

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