历史山西太原市2024~2025学年第二学期高二年级期末学业诊断(7.1-7.2).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.55千字
  • 约 3页
  • 2026-08-13 发布于四川
  • 举报

历史山西太原市2024~2025学年第二学期高二年级期末学业诊断(7.1-7.2).docx

2024~2025学年第二学期高二年级期末学业诊断历史参考答案及评分建议

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

答案

B

C

D

C

A

B

A

A

C

B

D

D

B

D

A

C

二、非选择题:本大题共4小题,共52分。

17.(12分)

(1)批评秦国治理手段残酷(或严刑峻法);百姓生活艰难。(2分,任答1点即可)

赞扬秦国民风淳朴(或秩序井然、治理有效);吏治严明;官僚系统高效。(2分,任答1点即可)

(2)焦点问题:儒学是否有益于国家治理。(2分)

背景:社会大变革;礼崩乐坏,分封制与宗法制瓦解;诸侯兼并战争不断;各国变法改革;百家争鸣。(6分,1点2分,任答3点即可)

18.(14分)

(1)职能:存储物资;转运军队;迎送使者。(4分,1点2分,任答2点即可)

影响:有利于西部地区的开发;加强了中央政府对西部地区的管理;促进了中原与西部的经济文化交流;推动了民族交融和统一多民族国家的发展。(4分,1点2分,任答2点即可)

(2)变化:从中央直辖郡县变为边地羁縻政策下的自治政权。(2分)

原因:为了抵御吐蕃的压力;通过朝廷册封巩固统治;河西地区对中原制度文化的认同。(4分,1点2分,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档