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- 2026-08-13 发布于辽宁
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2026年辽宁省人教版初中语文上册第4章同步练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列句子,分析其中修辞手法的运用。
“秋风像一位技艺精湛的画家,用金色的画笔在树叶上挥洒着斑斓的色彩。”
A.比喻(暗喻)
B.拟人
C.夸张
D.排比
正确
参考答案:A
解析:该句将“秋风”比作“画家”,并使用“金色的画笔”“挥洒”等具体动作,构成暗喻,形象生动地描绘了秋风的动态美。选项B拟人化处理了秋风,但核心是比喻关系;选项C夸张未体现;选项D排比未出现。该修辞手法增强了语言的表现力,符合《义务教育语文课程标准》对初中生比喻修辞运用的要求。
2.分析《紫藤萝瀑布》中“花瀑”“花穗”“花”三个意象的层次关系。
A.花瀑是整体,花穗是局部,花是细节
B.花是基础,花穗是过渡,花瀑是升华
C.花瀑象征生命延续,花穗象征生长过程,花象征瞬间美
D.花瀑是静态,花穗是动态,花是抽象
正确
参考答案:C
解析:根据宗璞原文,“花瀑”展现生命蓬勃的群体美,“花穗”体现个体生长的动态美,“花”聚焦瞬间绽放的精致美。三者形成从宏观到微观、从群体到个体、从过程到瞬间的认知递进,象征生命永恒的主题。选项A的层次划分不体现象征意义;选项B顺序与原文逻辑相反;选项D的动
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