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小学三年级体育教案

一、教学课题

快乐奔跑与协作游戏

二、年级

三年级

三、课时

1课时（40分钟）

四、教学目标

1.运动参与：乐于参与各种跑的游戏和协作活动，体验运动带来的快乐，培养积极主动的运动习惯。

2.运动技能：初步掌握快速跑的正确姿势，学习简单的躲闪和追逐技巧；在游戏中尝试与同伴进行简单的配合。

3.身体健康：发展奔跑能力、反应速度和身体协调性，提高心肺功能。

4.心理健康与社会适应：在游戏中体验成功的喜悦，培养勇敢、果断、合作的精神，遵守游戏规则，表现出对他人的尊重和关心。

五、教学重难点

1.重点：快速跑时上体正直稍前倾，手臂自然前后摆动，步伐轻快有力。协作游戏中与同伴的简单配合。

2.难点：快速跑时手臂摆动与下肢动作的协调配合；在动态游戏中准确判断和及时反应；协作游戏中两人或多人的默契配合。

六、教学准备

1.教师准备：平整的操场一块，标志桶若干（或用彩色粉笔在地面做标记），小篮球或排球若干，轻快活泼的背景音乐。

2.学生准备：运动服、运动鞋，提前了解体育课的基本要求。

七、教学过程

（一）开始部分（课堂常规与热身）（约5分钟）

1.课堂常规（1分钟）

*教师整队，检查学生出勤和着装情况。

*师生问好，宣布本节课的内容和要求，激发学生兴趣。

*安排见习生。

2.热身活动（4分钟）

*慢跑