原创力文档统编版四年级上册第二单元“提问策略”知
达生命的力量呼风唤雨的世纪动物给人类的启示二课文理解聚焦分类能力请用标出下列问题对应的角度五粒豆中为什么只有第五粒豆发芽了内容问题写法问题启示问题作者为什么用小扇子比喻银杏叶内容问题写法问题启示问题科技发展会不会让我们变懒内容问题写法问题启
识点总结与针对性测试设计
一、单元定位：从“敢问”到“会问”，搭建思辨性阅
读的第一步
统编版四年级上册第二单元以“提问”为核心语文要素，是小学
阶段思辨性阅读与表达的起始单元。它不只是教孩子“提问题”，更
是通过三篇课文（《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达
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