动物行为分类与适应性教学研究.pdfVIP

第16章运动与行为

第2节动物的行为（教案）

[学习目标]：

1、举例说明动物的行为。

2、区别动物的和后天对动物的意义。

[教学重点]：理解动物的行为；和后天

[教学难点]：动物行为的特点

[学法指导]：自主学习、合作探究

[学习过程]：

【新课导入】

：首先让我们做个小1、经常吃苹果的学生人数？吃苹果时遇到可怕的事情？

最最可怕的事情？发现苹果中有半条虫子，研究表明一只苹果中最多只能有一条虫子，如果

有两条虫子的话它们一定会斗得你死我活，最终只有一条虫子成。为什么呢？2、我们经常用

来形容人办事情肤浅、不深入，那么，点水对于蜻蜓而言真的不重要吗？等等，上述动物

的表现就是动物的行为，是我们本堂课所要研究问题。（出示课题PPt1）

那么，什么是动物的行为？（PPt2学生读、判断）。

【自主学习】PPt3P65-6