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- 2026-08-13 发布于江苏
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2025年秋季小学德育志愿者管理计划
一、指导思想
为深入贯彻立德树人根本任务,积极响应国家关于加强未成年人思想道德建设的号召,充分发挥志愿者在小学德育工作中的积极作用,构建学校、家庭、社会“三结合”的育人体系,特制定本计划。本计划旨在通过规范、有序、高效的志愿者管理,引导广大志愿者以饱满的热情和专业的素养参与到学校德育工作中,为学生的健康成长营造积极向上的校园氛围,助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
1.提升学生德育素养:通过志愿者的言传身教和各类实践活动,促进学生良好品德行为习惯的养成,提升学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
2.建设优质志愿者队伍:招募并培养一批热心公益、责任心强、具备一定德育知识和沟通能力的志愿者,形成结构合理、相对稳定的德育志愿者服务队伍。
3.营造良好育人氛围:整合校内外资源,通过志愿者服务活动,丰富德育内容与形式,营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好校园文化氛围。
4.探索长效工作机制:初步建立一套符合本校实际、行之有效的德育志愿者招募、培训、管理、激励和保障机制,确保志愿服务工作的持续性和实效性。
三、主要内容与措施
(一)组织架构与职责分工
1.成立德育志愿者工作领导小组:由学校主管德育的校领导任组长,德育处、少先队大队部负责人及骨干教师代表任组员。负责统筹规划志愿者工作,制定相关制度,
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