2026年新教材人教PEP版五年级上册英语 Unit 1 Different friends 教学设计.docxVIP

2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit1

Differentfriends教学设计

PartA

教学课题

Unit1DifferentfriendsPartA

教学背景分析

本课时是单元开篇基础课，聚焦“认识描述朋友性格与能力的核心词汇、掌握介绍朋友的核心句型、运用英语进行朋友主题简单交际”，是“从‘外貌描述’向‘性格与能力综合描述’过渡的关键课”。教材以“‘情境对话—词汇呈现—句型练习—实践应用’”为脉络：①情境具象化(附“朋友互动插图”：学生互相帮助解题、认真读书、分享文具,标注性格词汇和核心句型“Myfriendis...He/Sheoften…”)；②词汇可视化(用“图文匹配+事例标注”呈现核心词汇:helpful(配“帮同学捡书”图,标“Hehelpsothers”)、hard-working(配“认真写作业”图,标“Shestudieshard”)、clever(配“快速解题”图,标“Hesolvesproblemsfast”),每个词汇标注发音及中文释义)；③句型结构化(通过“师生/生生对话”展示核心句型:A:“Whoisyourgoodfriend?”B:“ZhangPengismygoodfriend.”A:“Whati