七年级上册道德与法治《第八课 探问生命 2课时》听课评课记录（2022课标）.docxVIP

七年级上册道德与法治《第八课探问生命2课时》听课评课记录（2022课标）

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第八课探问生命2课时

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张伟教师的教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、图片等多媒体教具，丰富了教学手段。

2.教学过程：

（1）开始阶段：张教师通过播放一段关于生命的短片导入新课，激发了学生的兴趣，使学生迅速进入学习状态。

（2）展开阶段：张教师采用了讲授与讨论相结合的教学方法。在讲授生命的重要性时，组织学生进行小组讨论，分享彼此对生命的理解。同时，张教师还设计了一些实验，如观察植物生长，让学生亲身体验生命的奇妙。

（3）结束阶段：张教师对本节课的内容进行了总结，强调了生命的可贵，并布置了相关的思考作业，引导学生深入思考生命的意义。

3.师生互动：

张教师注重与学生的交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行引导和点评。学生参与度较高，积极回答问题，反应热烈。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上保持良好的学习积极性，专注听讲。在小组讨论和实验环节，学生之间积极合作，互相帮助。

5.课堂管理：

张教师对课堂纪