习作：推荐一个好地方 课件统编版语文四年级上册.pptxVIP

推荐一个好地方;在本单元的学习中，我们领略了波澜壮阔的钱塘江大潮，一起仰卧在轮船的舱面上，沉浸在满天繁星的故事里。我们还欣赏了晚秋江面、乡村花牛的美丽画面。说一说：文中的哪些地方令你印象最深？;;水乡小镇;水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。;;写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。

举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。;1.向大家推荐一个好地方。

2.把推荐的地方介绍清楚。

3.可以从风景、风俗、美食等方面写出推荐理由。;钱塘江大潮;;好地方会给我们带来无穷无尽的欢乐;思维导图;;我推荐的好地方是学校的图书馆，我的理由是那里非常安静，是个读书的乐园，也是我们查找资料的好去处。;;;;从形状和声音两方面，运用比喻和夸张的修辞手法写出了大潮到来时的汹涌澎湃，让人感受到大自然的美与神奇。;;①视觉画面;;片段一;原文;原文;点出描写对象，直接抒发对小溪的喜爱之情。;运用拟人的修辞手法突出表现小溪的恬静，写出了小溪独有的美丽。;通过写小溪的鹅卵石，表现小溪的可爱之处。;小作者开门见山，直接点明了自己对小