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2026幼儿园家长学校工作计划

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指引，立足本园家长教育的实际需求，坚持“以幼儿发展为本，以家长需求为导向”的原则，将家长学校建设成为提升家长科学育儿素养、搭建家园沟通桥梁、凝聚家园教育合力的重要平台。通过系统化、常态化、个性化的家长教育活动，引导家长更新教育观念，掌握科学的育儿方法，共同为幼儿营造健康、和谐、积极的成长环境，促进幼儿全面和谐发展。

二、工作目标

（一）总体目标

1.帮助家长树立正确的早期教育观念，了解幼儿身心发展规律和年龄特点。

2.提升家长科学育儿的知识与技能，增强家庭教育的实效性。

3.优化家园沟通机制，增进家园互信与合作，形成教育共识。

4.构建积极、和谐的家园共育氛围，促进家长学校自身建设与发展。

（二）具体目标

1.家长层面：使多数家长能主动参与家长学校活动，掌握至少三项核心育儿技能（如情绪管理、有效陪伴、习惯养成等），并能应用于家庭教育实践中。

2.学校层面：建立一支相对稳定、有专业素养的家长学校讲师及志愿者队伍；开发不少于两个系列的家长教育专题课程；形成一套有效的家园沟通与反馈机制。

三、主要工作内容与措施

（一）加强家长学校组织建设与制度完善

1.健全组织架构：明确园长为家长学校校长，分管副园长具体负责，各班班主任为核心成员，并吸纳有热情、有经验的