部编本人教版小学语文六年级上册《少年闰土》课堂实录及评析.docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于黑龙江
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部编本人教版小学语文六年级上册《少年闰土》课堂实录及评析.docx

部编本人教版小学语文六年级上册《少年闰土》课堂实录及评析

引言

《少年闰土》是部编本人教版小学语文六年级上册的一篇经典课文,节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的视角,描绘了一个聪明、能干、勇敢、见多识广的农村少年闰土的形象,寄托了作者对童年纯真友谊的怀念以及对自由生活的向往。本课的教学,旨在引导学生感受人物形象的鲜活,品味朴实而富有表现力的语言,初步体会作者的思想感情,并学习刻画人物的方法。下面呈现的是一节《少年闰土》的课堂实录及相应评析。

课堂实录

师:(面带微笑,语气亲切)同学们,童年是人生中最美好、最难忘的时光。在你们的童年里,一定有许多有趣的伙伴,或者经历过一些让你印象深刻的新鲜事吧?谁愿意和大家分享一下?

生1:我童年时和邻居家的小伙伴一起在夏天捉知了,可有趣了!

生2:我暑假去乡下奶奶家,跟着爷爷去河里摸鱼,虽然没摸到几条,但特别开心。

师:同学们的童年生活真是丰富多彩。今天,我们也要认识一位特殊的朋友,他是著名作家鲁迅先生童年时的伙伴,名字叫——闰土。(板书课题:少年闰土)看到这个题目,你有什么想问的吗?

生3:闰土是一个怎样的少年?

生4:他和鲁迅先生之间发生了什么故事?

师:同学们真会思考。带着这些问题,让我们走进课文,去认识这位“少年闰土”。请大家自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字可以查字典,也可以问问同桌。同时,思考课文

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