2026年秋北师大版初中九年级历史上册第1单元第1课《向人性扼杀者宣战》第2课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋北师大版初中九年级历史上册第1单元第1课《向人性扼杀者宣战》第2课时同步练习及答案

1.14世纪的佛罗伦萨诗人但丁是文艺复兴的先驱，他在代表作《神曲》中，把当时的教皇卜尼法斯八世安排在地狱的第八层，接受火烧的酷刑，这一情节本质上反映了（）

A.但丁个人对教皇的私怨

B.新兴资产阶级反对天主教会的思想倾向

C.中世纪欧洲神学体系彻底崩溃

D.意大利已经出现资产阶级共和国

2.恩格斯曾评价某位文艺复兴时期的文学家：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，这位文学家是（）

A.但丁

B.彼特拉克

C.薄伽丘

D.莎士比亚

3.彼特拉克被称为“人文主义之父”，他在《歌集》中大量描写恋人劳拉的形体美与精神美，抒发自己对爱情的渴望与对现世幸福的追求，这种创作理念的核心是（）

A.蒙昧主义

B.人文主义

C.理性主义

D.禁欲主义

4.薄伽丘《十日谈》中有一则经典故事：一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路上遇到一群穿漂亮衣服的姑娘，虔诚信教的父亲告诉青年这些姑娘都是“祸水”，名叫“绿鹅”，勒令儿子别去看，可儿子却毫不犹豫地说“爸爸，让我带一只绿鹅回去吧”。这则故事的核心寓意是（）

A.人的自然天性无法阻挡

B.教会鼓励人们追求现世幸福

C.城市青年不受宗教束缚

D.意大利男女平等观念已经普及

5.达芬