五年级(上)语文 1-8单元按课文内容填空及拓展(OCR).pdfVIP

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  • 2026-08-13 发布于四川
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五年级(上)语文 1-8单元按课文内容填空及拓展(OCR).pdf

五年级语文上册1-8单元按课文内容填空及拓展

五年级语文上册1-8单元按课文内容填空及拓展

第一课《白鹭》

第一课《白鹭》

1、白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,

1、白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,

而且太不寻常了。

而且太不寻常了。

①这句话将白鹭与进行对比,衬托出白鹭

①这句话将白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭进行对比,衬托出白鹭身段的精

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巧。

②我也能用对比的修辞手法写句子:

②我也能用对比的修辞手法写句子:月亮皎洁而柔和,她不似太阳那般耀眼

夺目、热情四射。

2、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之

2、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之

一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

①这句话先从整体描写了白鹭的_和,再从局部描写了

①这句话先从

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