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2026届河北省衡水中学上学期高三年级三调考试语文试题

一、试卷整体评价与考查导向

本次衡水中学高三年级三调考试语文试题，严格遵循最新高考语文考试大纲精神，在保持命题稳定性与连续性的基础上，进一步突出了对学生核心素养的考查。试卷结构合理，难易梯度分明，既注重基础知识的全面覆盖，又强调关键能力的综合运用，同时渗透了对文化传承与价值引领的考量。试题选材视野开阔，时代感与人文性兼具，能够有效检验学生在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面的水平，对下一阶段的复习备考具有明确的导向意义。

二、各题型特点及考查能力分析

（一）论述类文本阅读

本部分选材聚焦社会热点与学术前沿，文本逻辑严密，论证特点鲜明。试题重点考查学生筛选并整合文中信息的能力、分析论点论据及论证方法的能力，以及根据原文信息进行合理推断的能力。学生在作答时，需特别注意对文本核心观点的准确把握，以及对复杂信息的辨别与提炼，避免因断章取义或过度解读而失分。

（二）实用类文本阅读

实用类文本阅读多以非连续性文本形式呈现，涉及图表、新闻报道、评论等多种文体。此题型着重考查学生快速阅读、概括要点、比较分析不同材料信息的能力，以及评估信息价值、解决实际问题的能力。备考中，应加强对不同类型实用文本特征的认识，提升信息筛选的精准度和整合效率。

（三）文学类文本阅读

文学类文本的选择注重作品的文学性与思想性，或为经