残疾儿童教育送教上门教案
残疾儿童教育送教上门教案(一)
能够准确发音并记住形状在教学过程中首先进行复检查包括卡片认读声母和带调音节然后教师引出d的发音并通过听看读记的方式教授d的发音和书写接下来教师同样的方式教授t的发音和书写并进行巩固复最后进行做课中操的活动五本次教学的重点是研究dt与单韵母的
学科:语文
教学目标:学会b、p两个声母的正确发音、书写和与单
韵母拼成音节的方法,学会带调拼读音节。
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