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部编版一年级下册语文常考形近字分组练习

汉字是世界上最古老的文字之一，其字形优美且表意丰富。对于刚接触汉字的一年级小朋友来说，形近字往往是学习的难点。这些字形体相近，读音和意义却可能大相径庭，稍不注意就容易混淆。为了帮助孩子们更好地辨析和掌握这些常考的形近字，我们特别整理了这份分组练习，希望能通过对比、辨析和实际运用，让孩子们在轻松的氛围中攻克这个难关。

形近字分组练习

第一组：己、已、巳

这三个字堪称形近字中的“三胞胎”，笔画极其相似，区别主要在最后一笔的出头情况。

*己(jǐ)：自己，知己。

*辨字要点：最后一笔不出头，像“自己”把话藏在心里，不轻易“说”出来（出头）。

*组词示例：自己、知己、己方

*已(yǐ)：已经，早已。

*辨字要点：最后一笔半出头，像事情做了一半，“已经”开始了。

*组词示例：已经、早已、而已

*巳(sì)：地支的第六位，常用来记时，如巳时（上午九点至十一点）。

*辨字要点：最后一笔全出头，像“已经”完成了所有事情。

*组词示例：巳时

巩固练习：

1.我（）经完成作业了。

2.（）亥年是猪年。

3.（）自的事情（）己做。

第二组：刀、力

这两个字都与“力量”或“工具”有关，但字形和意义各有侧重。

*刀(dāo)：切、割、削的工具。

*辨字要点：撇不出头，像一把没