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- 2026-08-14 发布于辽宁
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五年级数学下册人教版统计图的认识专项练习
一、填空题(每题2分,共20分)
1.条形统计图是用________的宽度和________的高度来表示数据多少的。
2.折线统计图不仅可以看出数量的多少,还能表示出数量增减的________。
3.扇形统计图表示的是整体中各部分占总体的________。
4.制作统计图时,首先要收集数据,然后对数据进行________和整理。
5.在条形统计图中,每个长方形代表一个________,长方形的高表示该项目的数量。
6.折线统计图中,两个点之间的线段表示数量的________或减少。
7.扇形统计图中,整个圆的面积表示总体,每个扇形的面积表示各部分占总体的________。
8.统计图可以直观地反映数据的________和________。
9.制作统计图时,要选择合适的________和________,以便清晰地表达数据。
10.在扇形统计图中,各部分的圆心角之和等于________度。
二、判断题(每题2分,共20分)
1.条形统计图可以清楚地表示出各部分数量占总数的百分比。(×)
2.折线统计图适用于表示数据的变化趋势。(√)
3.扇形统计图可以表示出各部分数量占总体的比例。(√)
4.制作统计图时,数据不需要进行整理。(×)
5.在条形统计图中,长方形的宽表示数据的种类。(×)
6.折线统计图中的
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