- 0
- 0
- 约2.26万字
- 约 23页
- 2026-08-14 发布于河北
- 举报
《问题解决》教学反思
本节课主要是教学乘法两步计算,连乘应用题有两种解法。在教
学时,为充分体现新课改理念和研究点,我注意调动学生的学习经
验和生活经验,采用独立尝试、讨论等方式,让学生主动探索解决问
题的方法。在教学过程中,让学生已掌握的知识技能对解决新问题产
生积极的影响,体现学生学习的自主性。纵观整堂课的教学过程,我
认为本课有以下几方面的特点:
1、从旧知引新知,让学生从两个一步应用题合成两步解答应用
题。接着请学生根据题目的信息思考:要
您可能关注的文档
最近下载
- 2026年国企纪委考试试题及答案.doc VIP
- 基于79F9211单片机的无刷直流电机控制器设计.pdf VIP
- 2025广东广州南沙人力资源发展有限公司联合广州市南沙第一中学招聘编外教师笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- GBT 5563-2025 橡胶和塑料软管及软管组合件 静液压试验方法标准立项发展报告.docx VIP
- 焦炉煤气综合利用技改项目-燃气轮机热电联产部分项目(含环境风险专项)环评环境影响报告表(新版环评).pdf VIP
- 干熄焦及余热发电项目环评环境影响报告表(新版环评).pdf VIP
- 2021年广州市南沙区公办中小学校编外教师招聘笔试试题及答案.docx VIP
- 一轮复习:《第7讲 离子共存 离子检验与推断》题组训练(解析版).pdf VIP
- 2024年湖北神农架公开招聘社区工作者考试试题答案解析.docx VIP
- 剪映专业版全能剪辑训练营.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)