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汇报人:06.11面向大学生的美育生活美课程

CONTENTS目录01课程开篇：走进生活美育02生活美学的核心原理03日常场景的审美实践04大学生艺术素养提升

CONTENTS目录05生活美育经典案例解析06现场互动创作实践环节07课程总结与行动倡议

课程开篇：走进生活美育01

为什么要学习生活美育提升审美感知力清华大学《艺术的启示》课程中，学生通过观察故宫屋脊兽的造型细节，学会从日常建筑中发现传统美学的韵律。增强生活幸福感日本“侘寂美学”理念指导下，大学生用旧木片制作茶盘，在动手过程中体会残缺与自然之美带来的内心宁静。促进跨学科创新江南大学设计学院学生将苏州园林“移步换景”手法融入APP界面设计，作品获国际青年设计师大赛银奖。

本次课程内容预告生活美学观察实践将组织校园植物观察活动，学生需用手机拍摄3种不同光影下的树叶，记录色彩与形态变化，培养审美感知力。传统工艺体验工作坊邀请非遗剪纸传承人开展2课时教学，学生将学习对称纹样设计，完成以“四季”为主题的简易剪纸作品。数字媒体美育应用指导学生使用Canva设计生活美学海报，要求融合传统纹样与现代排版，优秀作品将在校园公众号展示。

生活美学的核心原理02

生活美学的内涵日常器物的审美发现日本设计师柳宗理的蝴蝶凳，将传统木工工艺与现代简约美学结合，让普通家具成为家居生活中的艺术品。自然场景的诗