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2026年初中道德与法治教资冲刺

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.教学过程是学生在教师指导下主动掌握知识、发展技能、发展心理品质的过程，这一过程具有（）。

A.直接性

B.双边性

C.单向性

D.预设性

2.根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童认为规则是权威制定的，不可以改变，只要服从规则就是好的。这是（）阶段。

A.前习俗

B.习俗

C.后习俗

D.自律

3.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现了德育的（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法

4.在课堂教学中，教师通过展示实物、教具或演示实验，使学生获得感性认识的方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.参观法

D.演示法

5.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.协调校内外教育力量

D.评定学生操行

6.根据韦纳的归因理论，将失败归因为内部的、不稳定的、可控的因素（如努力），会让人产生（）。

A.焦虑

B.自卑

C.挫败感

D.自豪感和动力

7.学习迁移发生的客观条件是（）。

A.学习者的主观状态

B.两种学习之间存在共同要素

C.学习对象的共同本质

D.学习者的认知结构

8.下列关于新课标中“学科核心素养”的描