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力合成实验教学设计及探究过程.pdfVIP

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  • 2026-08-14 发布于北京
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力合成实验教学设计及探究过程.pdf

    第二节力的合成

    课题第二节力的合成课型：新授整改意见

    1.知识目标认识力的效果；知道合力和分力都是从力

    教

    学的作用效果定义的；能求同一直线上二力的合成。

    目2.能力目标经历通过对图表的分析获得结论的过程。

    标

    3.目标培养发现新问题的能力和精神。

    重点让学生通过对实验探究的参与，认识同一直线上二力的

    合成。

    难点让学生了解等效代替的科学方法，认识等效替代对

    发现的重要作用。

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